儿子今年刚入小学,这里一年级已经开始有英语课程了,原本希望孩子的口语可以有进步,没想到这几次测评不是很好,想尽快提升下,身边妈妈们推荐不妨从外教课入手,给我推荐了一对一网课和同伴式的久伴英语,说都试听比...

久伴少儿英语感受效果好不好,我觉得确实氛围是很重要的,毕竟上的是外教课,不能再单纯的听课为主了,下面从我从网上了解到的之前学员的实践学习经历分享下,也还有一点自己的见解...

姓名:Belinda 年龄:7岁 在读年级:L5 学习时间:2年 教研老师的评价: Belinda能够利用所学的自然拼读知识进行自主阅读。她具有良好的语感,并能从原版阅读中获得真正的乐趣。 本文由Belinda妈妈 久伴君一起撰写 好的教育往往不...

姓名:Lucy 年龄:4岁 在读年级:L2 学习时间:5个月左右 教研老师的评价: Lucy小朋友表现出了语言学习黄金期的优势。她对课堂上所学的知识掌握得非常扎实,并能将其灵活地运用到自我介绍中。她的逻辑清晰、表达流利,表现出...

姓名:悠悠 年龄:6岁 在读年级:L3 学习时间:8个月左右 教研老师的评价: 悠悠具有优秀的语言内化能力。 她的表达清晰、流利且自信。 她能灵活运用所学知识,将其融会贯通到生活场景中,自然贴切。 本文由悠悠妈妈 久伴君...

姓名:Cris 年龄:4岁 在读年级:L4 学习时间:6个月左右 教研老师的评价: 从介绍个人作品、讲述绘本故事、再到歌曲展示环节,Cris小朋友一直表现得非常自信且欢乐。他小小年纪却有着大大的爆发力,展现出了优秀的英语口语表...

姓名:Lisa 年龄:6岁 在读年级: L5 学习时间:11个月左右 外教老师的评价:Lisa用生动的语言向我们介绍了她的家庭 。在介绍过程中,她逻辑清晰,语言流利,展现出了优秀的英语表达能力。 本文由Lisa妈妈 久伴君一起撰写 抓住语...

姓名:Penny 年龄:8岁 在读年级:L3 学习时间:九个月左右 教研老师的评价: Penny语言清晰连贯,能够运用不同的语气、语调来表现故事情节,再加上生动的肢体动作,将故事演绎得绘声绘色。 讲故事,不仅可以使孩子们记住故事...

姓名: Javen 年龄: 6 岁 在读年级: L2 学习时间:五个月左右 教研老师的评价: Javen在演唱英文歌曲和看图说话环节,都展现出了优秀的英语表达能力。他的发音清晰响亮,语调自然,表达也很自信。 本文由Javen妈妈 久伴君一起撰...

姓名: Do lphin 年 龄 : 6 岁 在读年级:L2 学习时间:九个月左右 教研老师的评价: 朵朵具有良好的观察能力,能熟练应用课上所学的知识,声情并茂地描述图片。不仅能将句子说得流利标准,还能用肢体语言表演出来,表现生动...

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